对人类记忆的研究

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研究人类记忆延伸至少2000年才能亚里士多德早期想到他的论文中的记忆“在灵魂上”。在这方面,他将人类的思想与a比较了空白板岩A.D理解所有人类都是没有任何知识的,只是他们经历的总和。亚里士多德比较记忆,以在蜡中制作印象,有时被称为“仓库的比喻”,持续摇摆多个世纪以来的记忆理论。


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的支持者“塔卢拉rasa”这篇论文更倾向于先天和后天培育谈论人格,情报和社会和情感行为方面的辩论。

这个想法首先在一篇论文中浮出水面亚里士多德,但随后休眠超过一千年,直到波斯哲学家的11世纪开发阿维森纳, 然后约翰洛克在17世纪的理论陈述。
西格蒙德·弗洛伊德在20世纪恢复了这个想法,描绘了作为由此形成的人格特征家庭动态

在古代中,通常假设有两种内存:“自然记忆”(每个人每天使用的原始人)和“人造记忆”(通过学习和实践训练各种各样的助学金技术,从而产生非凡的记忆力,甚至是仅凭自然记忆是不可能实现的。罗马修辞学家西塞罗Quintillian.扩展到记忆艺术或者基因座的方法(通常首先归因于creo的西蒙尼戴斯或毕达哥兰人),他们的想法被传递给了中世纪的学术学者,后来的文艺复兴的学者Matteo Ricci.Giordano Bruno.

18世纪的英国哲学家大卫哈特利是第一个假设记忆通过神经系统中隐藏的动作编码的记忆,尽管他的物理理论是最重要的过程。威廉詹姆斯在美国和wilhelm wundt德国,两者都考虑在现代心理学的创始父亲中,两者都对1870年代和1880年代的人类记忆功能如何进行一些早期的基础研究(詹姆斯假设这个想法必威客户神经可塑性在展示之前多年)。1881年,Théodule-Armand Ribot建议被称为Ribot定律,哪些州健忘症在最近的记忆中有一个时间梯度比更偏远的记忆更容易失去(尽管在实践中,但实际上并不总是如此)。

然而,直到1880年代中期,年轻的德国哲学家赫尔曼·埃比宾斯开发了第一个学习记忆的科学方法。他使用胡姐节目列表进行实验,然后将它们与有意义的单词相关联,以及他从这项工作的一些发现(例如学习曲线的概念以及遗忘曲线的概念,以及他对三个不同的分类betway88必威官网备用感觉短期长期)与这一天保持相关。

德国进化生物学家Richard Semon首先在1904年提出了经历的想法,这些想法留下了一个物理迹象,他称之为engram,在特定的网站上神经元在大脑中。英国心理学家弗雷德里克·巴特利特爵士被认为是认知心理学的奠基人之一,他的研究在20世纪30年代进入记起故事很大影响了大脑如何存储记忆的想法。


???你知道吗 ???
闪回是非自愿的(和经常是经常性的)记忆,其中一个人突然强大的重新体验过去的记忆,有时会如此强烈的人“重新生命”体验,无法充分认识它作为记忆,而不是真正发生的东西。

这种非自愿的记忆通常是创伤事件或受到高度收费的情绪发生,经常发生在高压力或食物剥夺,尽管确切的原因和机制尚不清楚。

在20世纪40年代的技术进步,神经心理学领域出现,并以编码理论为生物学依据。Karl Lashley致力于他生命中的25年来研究迷宫的大鼠,以便在大脑中形成记忆痕迹或倾向,仅在1950年结束时,存储器根本不会局限于大脑的一部分但是,在整个皮质中广泛分布,并且如果大脑的某些部分受损,则大脑的其他部分可能会承担受损部分的作用。加拿大神经外科怀尔德潘菲尔德在20世纪40年代和20世纪50年代,在20世纪40年代和20世纪50年代刺激大脑的工作,最初寻找癫痫的原因,允许他创建目前仍然使用的大脑的感官和电机皮质地图,实际上没有干预。他也能够召唤回忆或闪回(其中一些患者通过脑颞叶的部分探测到脑的部分没有意识到)。

早在1949年,另一个加拿大人,唐纳德·赫布布,就会过于“燃烧的神经元,电汇”,暗示了编码作为神经元之间的连接通过重复使用建立的记忆。这种理论想法有时被称为HebB的规则得到支持的机制支持记忆整合,长期20世纪70年代的电力和神经可塑性,仍然是今天的统治理论。Eric Kandel在海绵中的工作(其大脑相对简单,含有比较大,并且易观察的个体神经细胞)在实验证明Hebb的规则和鉴定学习期间的分子变化以及所涉及的神经递质的概念尤为重要。

随着计算机技术在20世纪50年代和20世纪60年代开发的,计算机和大脑过程之间的相似之处变得明显,导致了解内存的编码,存储和检索过程的理解。然而,计算机隐喻基本上只是一个更复杂的内存仓库内存的版本,基于内存只是原始体验简单副本的相当简单和误导性的假设。


???你知道吗 ???
一般的大脑,以及记忆,特别是有一个明显的消极偏见。它会更多地关注和亮点,不愉快的经历

大脑检测负面信息的速度通常要快于正面信息,而海马体特别是标记负面事件,以使双重确保此类事件存储在内存中。

即使在努力“未找到”它们时,负面经历也会在内存中留下不可磨灭的痕迹。

这可能是一种进化的适应,因为它在侧面是最好的警告并忽略了一些令人愉快的经历,而不是忽略消极,可能是危险的事件。

在20世纪50年代和20世纪60年代的内存整体研究的变化已经被称为“认知革命”,并导致了几个关于如何查看内存的新理论,并产生了乔治米勒,尤金加伦特,卡尔佩里拉姆的有影响力的书籍,乔治斯佩林和ulric neisser。1956年,乔治米勒在制作了他的影响力短期记忆他的评估是,我们的短期记忆仅限于他所谓的“魔法七,加上或减半”。

1968年,Richard Atkinson和Richard Shiffrin首先描述了他们的模态,或多店,一个内存模型 - 包括一个感官记忆, 一种短期记忆和一个长期记忆- 这成为了多年学习记忆最受欢迎的模型。Fergus Craik和Robert Lockhart提供了一种替代模型,称为加工水平的模型,1972年。1974年,Alan Baddeley和Graham Hitch提出了他们的工作记忆模型,由中央行政,探索速度草图和语音循环组成作为编码方法。

20世纪70年代,伊丽莎白·洛夫特斯(Elizabeth Loftus)也开展了早期研究,她对错误信息效应、记忆偏差和错误记忆的本质进行了有影响力的研究。恩德尔•图尔文(Endel Tulving)自上世纪70年代以来对人类记忆的开创性研究也同样具有很高的影响力。他是第一个提出两种不同的长期记忆的人,eoisodic和语义,1972年,他也设计了编码特异性原则1983年。

在20世纪80年代和90年代,有几个记忆的正式模型
开发的可以作为计算机模拟运行,包括搜索关联内存(SAM)模型1981年由杰罗姆·赖杰姆制造商和理查德谢弗林提出并行分布式处理(PDP)模型James McClelland,David Rumelhart和Geoffrey Hinton于1986年,以及各种版本的思想自适应控制(ACT)模型1993年约翰安德森开发。

如今,人类记忆的研究被认为是学科的一部分认知心理学神经科学和两者之间的跨学科联系被称为认知神经科学。你可以拜访https://www.advancewriters.com/custom-research - 截:/如果您需要专家研究纸质帮助。